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CristinaNovoa 

 

CRISTINA NOVOA es profesora de enseñanza primaria, trabajadora en el ámbito de la lectura y las bibliotecas escolares a lo largo de toda su vida profesional. Desde 2003 ha trabajado directamente en la consellería de Educación de la Xunta de Galicia, coordinando la Asesoría de Bibliotecas Escolares, desde la que se han impulsado y gestionado programas para el fortalecimiento de la red de Bibliotecas Escolares de Galicia e iniciativas para el fomento de la lectura y el cambio metodológico a través de los recursos y las oportunidades que ofrecen las bibliotecas escolares. Entre otros, ha impulsado el proyecto Clubs de Lectura de ámbito educativo en Galicia. Participante en congresos y seminarios y colaboradora de revistas especializadas. Ha sido miembro de diversos grupos de trabajo del Consejo de Cooperación Bibliotecaria tanto a nivel estatal como a nivel de la Comunidad Autónoma de Galicia. Sigue siendo una aprendiz de bruja enamorada de la luz, el mar, los árboles, los musgos y los cuentos. 

 

LA BIBLIOTECA ESCOLAR, UNA UTOPÍA IMPRESCINDIBLE

El sistema educativo tiene a su alcance una herramienta que puede facilitar la adquisición de las habilidades y destrezas necesarias para moverse con cierta fluidez y seguridad en la sociedad de la información. Desde la lectura y la escritura a la expresión artística; desde la robótica a la educación para el uso y la producción crítica de información; desde el encuentro con el conocimiento a la comunicación de la experiencia de lectura; desde el videojuego a la narración oral… todo lo que es comunicación, saber y aprendizaje es ámbito de trabajo de la biblioteca escolar. 

Para que esta biblioteca pueda obrar su magia son necesarios recursos materiales y voluntad (políticas educativas) pero, muy especialmente,  se precisan personas convencidas, formadas, organizadas, con tiempo y con finalidades claras, que compartan, como miembros de una comunidad educativa (puede que de una comunidad de aprendizaje), sueños, deseos, exploraciones, espacios y tiempos a favor de la lectura y de la cultura en general, como llave para un crecimiento personal y social; para el desarrollo del pensamiento crítico y el conocimiento en una sociedad más igualitaria y más justa. 

 

Fecha: 15 de marzo de 2021

 

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