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LARA MEANA es librera especialista en LIJ, promotora de lectura, escritora, traductora de álbum ilustrado, formadora de medidadores e interlocutora de lectores. Con formación inicial en psicología, trabajó en Guatemala con grupos de mujeres refugiadas y víctimas de la guerra. A su regreso, inició su labor como bibliotecaria rural en Santa Eulalia de Oscos, con un proyecto de promoción lectora que obtuvo varios premios. Realizó el Máster en Promoción de la Lectura de la Universidad de Alcalá y hace doce años abrió El Bosque de la Maga Colibrí, una librería que es también un proyecto de promoción cultural.
Combina los talleres de lectura compartida con los lectores en las Bibliotecas Municipales de Gijón con la impartición de cursos y conferencias sobre LIJ y mediación lectora en diversos ámbitos.
Pertence al equipo TresBrujas y es co-autora de la guía de recursos Rutas de Lectura.
A veces escribe. Su álbum ilustrado Maya e Selou, ilustrado por María Pascual, fue publicado en Brasil y seleccionado por ITAÚ para su campaña Leia para una criança.
En esta breve entrevista conversamos con Lara sobre lectura, sobre animación lectora, sobre libros... Podéis escuchar la entrevista aquí debajo o directamente en iVoox.
Esta fue la conferencia que dio Lara Meana.
CON, DESDE, ENTRE, PARA, POR, SEGÚN… PREPOSICIONES PARA REFLEXIONAR SOBRE LA SELECCIÓN DE LIBROS PARA NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES.
Seleccionar significa elegir una o más cosas entre varias, y por lo tanto desechar otras muchas, utilizando un criterio de preferencia. Como mediadores, esgrimimos argumentos de calidad, idoneidad o interés para justificar nuestras elecciones.
Pero en esta ocasión iremos un poco más allá para preguntarnos dónde nos posicionamos a la hora de escoger las obras que formarán parte de nuestras bibliotecas. ¿Con qué objetivo seleccionamos los fondos? ¿Bajo qué premisas realizamos esta selección? ¿En qué o en quién pensamos cuando lo hacemos? ¿Entre qué libros elegimos? ¿Según qué criterios conscientes o inconscientes? ¿Lo hacemos sin los lectores o contamos realmente con su criterio?
Jugando con las preposiciones intentaremos encontrar respuestas a estos interrogantes sobre nuestro papel de mediadores, ese lugar desde el que llevamos a cabo las selecciones bibliográficas para niños, niñas y jóvenes. Una vez hallado el hilo, intentaremos desarrollar estrategias que nos permitan adentrarnos con un poco más de seguridad, en este laberinto de lecturas posibles.
Fechas: 9 de marzo en La Puebla de Alfindén / 10 de marzo en Cabanillas del Campo
